Oxidation of p-Cymene with Nitric Acid and Air.

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

study of dna interaction with ethylenediaminetetraacetic acid and sesamol food additives

برهمکنش dnaتیموس گاوی طبیعی (ct-dna) با اتیلن دی آمین تترااستات (edta)در بافرtris-hcl با 8/7 ph ( دراین ph،edta به نمک دی سدیم تبدیل می شود) وسسامول در بافر tris-hcl با4/7 ph مورد بررسی قرار گرفته است. edta و سسامول استفاده فراوانی در تکنولوژی غذایی و صنعت شیمیایی دارند. مدل اتصال dna مربوط بهedta بوسیله اسپکتروفتومتری جذب، دورنگ نمایی حلقوی(cd)، ویسکومتری وژل الکتروفورز بررسی شده است. طیفuv ...

15 صفحه اول

Formation of p-cymene from the Oxidation of Biogenic Sources during NACHTT 2011

A comprehensive suite of vertically-resolved volatile organic compound (VOC) measurements were conducted at the Bolder Atmospheric Observatory (BAO) in Erie, Colorado from 18 February to 13 March 2011 as part of the Nitrogen, Aerosol Composition, and Halogens on a tall tower (NACHTT) campaign. The main purpose of this experiment was to investigate and quantify the contribution of monoterpene ox...

متن کامل

Tetra­ethyl­ammonium trichlorido(η6-p-cymene)ruthenate(II)

In the title salt, [(C(2)H(5))(4)N][RuCl(3)(C(10)H(14))], the Ru(II) atom shows an octa-hedral coordination in which the aromatic ring of the p-cymene mol-ecule occupies three coordination positions.

متن کامل

Dichlorido(η6-p-cymene)(eth­oxy­diphenyl­phosphane)ruthenium(II)

The title compound, [RuCl2(C10H14)(C14H15OP)], is an Ru(II) complex in which an η(6)-p-cymene ligand, two chloride anions and the P atom of an ethoxydiphenylphosphane ligand form a piano-stool coordination environment about the central Ru(II) atom.

متن کامل

a comparison of teachers and supervisors, with respect to teacher efficacy and reflection

supervisors play an undeniable role in training teachers, before starting their professional experience by preparing them, at the initial years of their teaching by checking their work within the proper framework, and later on during their teaching by assessing their progress. but surprisingly, exploring their attributes, professional demands, and qualifications has remained a neglected theme i...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: The Journal of the Society of Chemical Industry, Japan

سال: 1956

ISSN: 0023-2734,2185-0860

DOI: 10.1246/nikkashi1898.59.376